1 enfant sur 4 vit un défi d’apprentissage : un projet pour soutenir les parents
Près de 25 % des élèves du primaire et du secondaire au Québec présentent des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage, allant du TDAH à la dyslexie en passant par des troubles de la lecture ou de l’écriture. Face à cette réalité grandissante, l’Institut des troubles d’apprentissage (Institut TA) et l’organisme Alloprof annonce par communiqué de presse le 18 août lancer le projet Apprendre ensemble, destiné à mieux outiller les parents dans leur rôle d’accompagnement scolaire.
Une initiative concrète pour les familles
Le programme, soutenu par le ministère de l’Éducation du Québec, propose déjà 120 activités gratuites conçues par des orthopédagogues et des orthophonistes. Regroupées en cinq séquences adaptées au primaire, elles sont offertes en français et en anglais.
Pensées pour être accessibles et simples à réaliser, ces activités d’une quinzaine de minutes permettent aux parents de soutenir leur enfant sans se substituer au rôle des enseignants. Elles visent notamment à renforcer la lecture, l’écriture et les automatismes d’apprentissage.
Selon Marie-Philippe Goyer, orthopédagogue et directrice des contenus pédagogiques à l’Institut TA, « Les parents sont nos meilleurs alliés. Ce qui les bloque souvent, c’est de ne pas se sentir outillés pour bien accompagner leur enfant. Apprendre ensemble offre des outils concrets, faciles à utiliser, qui font une vraie différence. »
Un projet fondé sur la science et la réalité du quotidien
Les activités reposent sur les recommandations du ministère de l’Éducation et sur des données issues de la recherche et du terrain scolaire. Au-delà de la lecture et de l’écriture, le programme prévoit l’ajout prochain de plus de 400 nouvelles activités touchant les mathématiques, le vocabulaire et l’utilisation d’outils d’aide technologique, élargissant ainsi son impact au secondaire.
Sandrine Faust, directrice générale d’Alloprof, souligne la complémentarité entre les deux organismes : « Avec Apprendre ensemble, nous voulons offrir à grande échelle des outils validés et réellement adaptés aux besoins des familles, en particulier celles dont les enfants vivent des défis d’apprentissage. »
Déjà un succès
Lancé progressivement au printemps, le projet a suscité un fort engouement. Les parents peuvent télécharger gratuitement les activités sur apprendre-ensemble.ca (ou learn-together.ca pour la version anglaise).
En bref :
- 120 activités déjà disponibles (60 en français et 60 en anglais)
- 15 minutes par jour, 3 fois par semaine
- Conçues pour les enfants vivant avec le TDAH, la dyslexie, la dyspraxie, la dyscalculie ou d’autres difficultés
- Plus de 400 nouvelles activités à venir
